Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Banten Jaya menggelar Workshop Review Kurikulum Kampus Merdeka Merdeka Belajar (MBKM) Tahun 2022 yang diselenggarakan secara tatap muka di Kampus 2 UNBAJA Jl. Syekh Nawawi Al-Bantani Kp. Boru pada Kamis (22/09/2022).
Pelaksanaan kegiatan workhsop dihadiri oleh Dekan FKIP Iba Gunawan, SE., MM, Kaprodi Pendidikan Akuntansi Lina Marlina, M.Pd, Segenap Dosen Tetap Prodi Pendidikan Akuntansi, stakeholder dari perwakilan sekolah tingkat SMA/SMK Sederajat diantaranya Ketua Program Studi Jurusan Akuntansi dari SMKN 7 Kota Serang, Ibu Suningrat, M.Ak dan Ketua Program Studi Jurusan Akuntansi dari SMK Pasundan 1 Kota Serang Ibu Esti Hidayati, S.Pd.
Kegiatan workshop kurikulum ini diawali dengan sambutan Dekan FKIP Iba Gunawan, dimana dalam sambutannya menyatakan bahwa workshop review kurikulum pada Prodi Pendidikan Akuntansi dilakukan agar struktur kurikulum program studi menuju kurikulum MBKM yang dapat memberikan capaian pembelajaran lulusan (CPL) yang mampu mengawal mahasiswa sampai menjadi sarjana yang bermutu, inovatif dan berkarakter dan juga dapat menciptakan lulusan dari program studi yang mampu bekerja tidak hanya didunia pendidikan akan tetapi non pendidikan dan program studi pendidikan akuntansi ini telah mengimplentasikan Kurikulum MBKM pada Program studi Pendidikan Akuntansi pada mahasiswa baru tahun akademik 2022/2023 dengan menggunakan kurikulum yang telah melalui tahap review menuju kurikulum MBKM.
Lebih lanjut Lina Marlina Kaprodi Pendidikan Akuntansi mengemukakan bawah salah satu tujuan utama pelaksanaan kurikulum MBKM adalah dengan tersusunnya kurikulum MBKM pada prodi Pendidikan Akuntansi FKIP UNBAJA. Agar dapat diterima oleh khalayak masyarakat umum khususnya pada bidang pendidikan dan umumnya pada bidang non pendidikan, Kurikulum MBKM yang terbentuk harapannya sesuai dengan aturan dan mencerminkan karakteristik Prodi Pendidikan Akuntansi.
Selanjutnya ketua program studi memaparkan visi dan misi serta profil lulusan program studi Pendidikan Akuntansi dan struktur kurikulum dilanjutkan dengan sesi diskusi dengan pihak stakeholder, hal tersebut menjadikan kegiatan Workshop Kurikulum MBKM Prodi Pendidikan Akuntansi berlangsung sangat partisipatif dan produktif, salah satunya adanya masukan dari pihak stakeholder agar pada kurikulum program studi Pendidikan Akuntansi, agar dapat menyesuaikan dengan kebutuhan pasar dan lebih menekankan tidak hanya pada teorinya saja akan tetapi dari segi praktik pada tiap mata kuliah yang memilki unsur praktik dalam substansi mata kuliah tersebut, dah harapannya agar lulusan dari program studi Pendidikan Akuntansi dapat dengan mudah diteriam didunia kerja pada bidang pendidikan maupun non pendidikan.
